Αρχική › Τεύχη › Τεύχος 25

Εκπαιδευτική πολιτική, "μεταμοντέρνο" και "κριτική παιδαγωγική"

Στοιχεία άρθρου
Για να δείτε τυχόν συνημμένα αρχεία (pdf ή word) με το κείμενο του άρθρου θα πρέπει να είστε εγγεγραμμένοι. Η εγγραφή είναι ελεύθερη.
Συγγραφέας: 
Γιώργος Γρόλλιος
Συγγραφέας: 
Γιάννης Κάσκαρης
Τεύχος: 
Τεύχος 25
Σελίδα: 
101
Διάθεση κειμένου: 
Πλήρες κείμενο (στο συνημμένο αρχείο pdf)